ТЕСТ
6КЛАС

1. Кои от глаголите са от първо спрежение?
кажа, омеся, сполуча;
запея, седна, дера;
засипя, сядам, свиря;
кажа, свиря, скоча.

2. Кои от глаголите са от второ спрежение?
стъпя, прегазя, омеся;
напиша, сполуча, говоря;
харесам, износя, готвя;
реша, износя, скоча.

3. Кои от глаголите са от трето спрежение?
извикам, погледна, отсека;
разбера, разбирам, отбирам;
простирам, боядисам, помитам;
реша, родя, извикам.

4. Кои от глаголите имат самостоятелно сегашно време?
бия, водя, жаля;
дам, купя, градя;
платя, простя, дишам;
реша, родя, скоча.

5. Кои от глаголите имат несамостоятелно сегашно време?
пратя, браня, нося;
строявам, река, бия;
реша, родя, скоча;
бия, водя, жаля.

6. Кой текст е повествование?
Алиса огледа стаята. Колко много вещи! До стената имаше огромна маса, постлана с яркочервена покривка, шест стола и едно много красиво кристално огледало.
Тя погледна в него и видя едно смутено момиченце с големи, ококорени очи, руси плитки и розови бузки. Бялата рокличка със сини и зелени къдри беше малко поизмачкана.;
Алиса тръсна глава и тръгна в обратна посока. Видя огромна врата и посегна да я отбори. После се сети нещо и се върна до масата. Взе ключа, отключи и излезе.
няма текст-повествование

7. Кое е основното глаголно време на текста в т. 9?
сегашно време;
минало несвършено време;
минало свършено време;
сегашно историческо време.

8. Колко са глаголите в текста на точка 9 а)?
1;
2;
3;
4.

9. Колко са глаголите в текста на точка 9 б)?
2;
3;
5;
6.

10. Колко са глаголите в текста на точка 9 в)?
10;
9;
8;
5.

11. Членувайте думите в скобите. Обосновете се.

(Директор) извика (мой) баща.
Директорът, моя;
Директорът, моят;
Директора, моя;
Директора, моят.

12. Членувайте думите в скобите. Обосновете се.

(Писател) е представен от (критик).
Писателят, критикът;
Писателя, критика;
Писателя, критикът;
Писателят, критика.

13. Членувайте думите в скобите. Обосновете се.

(Артист) е обичан от (публика).
Артиста публиката;
Артиста публикатъ;
Артистът публикъта;
Артистът публиката.

14. Членувайте думите в скобите. Обосновете се.

(Ученик) се подготвя от (учител).
Ученикът, учителя;
Ученикът, учителят;
Ученика, учителя;
Ученика, учителят.

15. Членувайте думите в скобите. Обосновете се.

(Орех) е посаден от (стопанин).
Орехът, стопанинът;
Орехът, стопанина;
Ореха, стопанина;
Ореха, стопанинът.

16. Кой от глаголите е от първо спрежение?

Фасадата й сияе (а) на слънцето, в небето се очертават (б) шлемовете на петте й кубета, а до светилището й водят (в) пет портала, чиито арки са (г) с мозайка и гипсови орнаменти.
(а);
(б);.
(в);
(г).

17. В кой от редовете е допусната грешка при образуването на глаголната форма?
не ограничавам;
не изглеждам;
не навиждам;
не оценявам.

18. В кой от редовете е допусната грешка при образуване на глаголната форма?
недоумявам;
недоволствам;
недоглеждам;
неизвестявам.

19. Кое от изреченията е сложно съставно?
Над тези портали се извисява четворка коне, излети от бронз и покрити с тънък пласт злато. ;
Гледката на буйните коне някак не хармонира с изтънчения, изящен стил на катедралата. ;
Остава се с впечатление, че стърчат там не на място.;
Няма такова изречение в посочените примери.

20. Кое от изреченията е сложно съставно с подчинено подложно?
Не е известно кой е създателят на скулптурните шедьоври.;
Някои твърдят, че са излезли изпод длетото на самия Лизип.;
Други смятат, че са дело на неизвестен негов ученик. ;
Няма такова изречение в посочените примери.