7 КЛАС

ГОДИШНО РАЗПРЕДЕЛЕНИЕ НА ЧАСОВЕТЕ ПО БЕЛ

34 СЕДМИЦИ Х 5 ЧАСА

№

ТЕМА НА УРОКА

ОСНОВНИ ПОНЯТИЯ

ЗАБЕЛЕЖКА

1

ПРЕГОВОР
Преговор на изучените литературни понятия в 6 клас

2

3

4

ПРЕГОВОР
Преговор на изученото по български език в 6 клас

5

6

ВХОДНО РАВНИЩЕ

7

8

Речевата ситуация при медийното общуване
Текстът в медийното общуване

общуване; текст; медии

9

Пътуване в света на българската литературна класика

Възприемане на художествената литература като ценност. Осъзнаване на ролята на българските писатели в развитието на българската култура.

10

Медийни жанрове
Съдържателни и езикови особености на медийните жанрове

текст; медии; медийни жанрове

11

ХРИСТО БОТЕВ – жизнен път и творческа биография

национално самосъзнание;

национална идентичност;

Характеристика на епохата, в която живее Ботев. Разграничаване на биографичните факти около създаването на стихотворението от условния характер на литературната творба.

12

„НА ПРОЩАВАНЕ”
„На прощаване” – житейският избор на човека революционер

конфликт; лирически герой;

проблем; анализ на художествен текст

13

Образността – особеност на художествения текст

14

Метафоричният израз – белег на образността

метафора

15

16

„НА ПРОЩАВАНЕ”
Робството и свободата. Мотивация за избора на борбата

конфликт; лирически герой;

проблем; анализ на художествен текст

17

18

Лирика и проза

лирика; проза

19

„НА ПРОЩАВАНЕ”
Бунтовникът и другите

конфликт; лирически герой;

проблем; анализ на художествен текст

20

Езиковите средства в художествения текст

21

„НА ПРОЩАВАНЕ”
Смъртта и свободата. Победата в две поетически картини

проблем; анализ на художествен текст

22

23

Сложно изречение. Видове сложни изречения

синтаксис; изречение

24

„НА ПРОЩАВАНЕ” - ОБОБЩЕНИЕ
„На прощаване” – поетическият завет на Христо Ботев

конфликт; лирически герой;

проблем; анализ на художествен текст

25

Видове сложни съставни изречения

26

ИВАН ВАЗОВ – жизнен път и творческа биография

Характеристика на епохата, в която живее Вазов

27

„НЕМИЛИ-НЕДРАГИ”
„Немили-недраги” – хъшовете в българското време

повест;повествование; повествовател; заглавие;

Място на подчиненото изречение в границите на сложното съставно изречение

главно и подчинено изречение

„НЕМИЛИ-НЕДРАГИ”  (IГЛАВА)
Битът и всекидневието на емигранта

„НЕМИЛИ-НЕДРАГИ”  (II ГЛАВА)
Героите в негероически исторически момент

„НЕМИЛИ-НЕДРАГИ”  (III ГЛАВА)
„Хъш значи… да бъдеш мъченик…”

„НЕМИЛИ-НЕДРАГИ”  (V ГЛАВА)
Заветът на Знаменосеца

„НЕМИЛИ-НЕДРАГИ”  (X ГЛАВА, XVII ГЛАВА)
Подвигът, саможертвата, свободата

„ЕДНА БЪЛГАРКА”
„Една българка” – срещата на обикновения човек с историята

„ЕДНА БЪЛГАРКА”
„Една българка” – Жанровите и композиционните особености на разказа

жанр и композициясюжетни елементи; експозиция; завръзка; кулминация; развръзка;

„ЕДНА БЪЛГАРКА”
Историческо време, географско пространство и художествена условност

„ЕДНА БЪЛГАРКА”
Свободата като състояние на духа

„ЕДНА БЪЛГАРКА”
Изпитание за човечността пред лицето на страха

УРОК ЗА УПРАЖНЕНИЕ
Пунктуация на сложното изречение
Видовете сложни изречения и тяхната пунктуация

КОНТРОЛНА РАБОТА
Пунктуация на сложното изречение

„ЕДНА БЪЛГАРКА”
Величието на обикновения човек

„ЕДНА БЪЛГАРКА” (ОБОБЩЕНИЕ)
„Една българка” – срещата на обикновения човек с историята

„ОПЪЛЧЕНЦИТЕ НА ШИПКА”
„Опълченците на Шипка” – възхвала на подвига в името на България

„ОПЪЛЧЕНЦИТЕ НА ШИПКА”
„Срамното” и „славното” в българската история

лексикално значение;
контекст на думата

„ОПЪЛЧЕНЦИТЕ НА ШИПКА”
Величието на духа, достигнал своя чутовен връх

Съчетаване на думите според лексикалното им значение
Контекст на думата

„ОПЪЛЧЕНЦИТЕ НА ШИПКА” (ОБОБЩЕНИЕ)
„Опълченците на Шипка” – възхвала на подвига в името на България

КОНТРОЛНА РАБОТА
Лексикална съчетаемост

„БЪЛГАРСКИЯТ ЕЗИК”
„Българският език” – патриотична защита на родния свят

ГЛАГОЛ
Урок за преговор

„БЪЛГАРСКИЯТ ЕЗИК”
Родната реч – свещена и красива

ГЛАГОЛ
Местата в изречението и глаголът

„БЪЛГАРСКИЯТ ЕЗИК”
Поетът като защитник и пазител на езика

ГЛАГОЛ
Глаголът и неговите форми

„БЪЛГАРСКИЯТ ЕЗИК”  (ОБОБЩЕНИЕ)
Езикът – вечната родова ценност

ГЛАГОЛ
Глаголи от свършен и от несвършен вид.

ГЛАГОЛ
Вид на глагола и системите от глаголни форми за време

„ДО ЧИКАГО И НАЗАД”
(Ниагара!...) – възторжена среща между човека и природата

„БАЙ ГАНЬО”
„Бай Ганьо” – безсмъртната творба на Алеко

ГЛАГОЛ
Наклонението – средство за изразяване на отношение

„БАЙ ГАНЬО”
Срещата на „своето” и „чуждото” в дома на Иречек. Байганьовската „защита” на българското

ГЛАГОЛ
Глаголни форми на различните наклонения

„БАЙ ГАНЬО”
Какво сме наследили от Бай Ганьо?

ГЛАГОЛ
Глаголни форми на различните наклонения

„БАЙ ГАНЬО”  (ОБОБЩЕНИЕ)
Урок за обобщение

ГЛАГОЛ
Преизказни глаголни форми

ГЛАГОЛ
Система от глаголни форми за преизказване

ГЛАГОЛ
Съвместна употреба на глаголните времена и наклонения

„НЕРАЗДЕЛНИ”
„Неразделни” – балада за любовта.

ГЛАГОЛ
Системи от глаголни форми в разказ

„НЕРАЗДЕЛНИ”
„Неразделни” – балада за любовта.

ГЛАГОЛ(ОБОБЩЕНИЕ)
Глаголните времена и наклонения

„НЕРАЗДЕЛНИ”
Любовта в живота на съвременния човек

КОНТРОЛНА РАБОТА
Глаголните времена и наклонения

„ЗАТОЧЕНИЦИ”
„Заточеници” – борбата за свобода и скръбта по изгубената родина

ПРАКТИЧЕСКИ УРОЦИ

„ЗАТОЧЕНИЦИ”
Борбата за свобода и скръбта по изгубената родина

преносна употреба;
тропи и фигури;

„ПО ЖЪТВА”
„По жътва” – трудът, любовта и смъртта в българското село

СЪЧИНЕНИЕ РАЗСЪЖДЕНИЕ – ОТГОВОР НА ВЪПРОС
Същност на съчинението разсъждение – отговор  на въпрос

„ПО ЖЪТВА”
Трудът – празникът в делника на селянина

СЪЧИНЕНИЕ РАЗСЪЖДЕНИЕ – ОТГОВОР НА ВЪПРОС
Анализът на художествен текст

„ПО ЖЪТВА”
Любовта – красотата в живота на човека

„ПО ЖЪТВА”
Смъртта в трагичния кръг на живота

„ПО ЖЪТВА”
Природата – естественият свят на селския човек

КОНТРОЛНА РАБОТА
Съчинение разсъждение – отговор на въпрос

СЪЧИНЕНИЕ НА СВОБОДНА ТЕМА
Текст на съчинение

Жизнелюбие и хармония в битието на българския селянин (поглед върху други творби на Елин Пелин)

СЪЧИНЕНИЕ НА СВОБОДНА ТЕМА
Свободата на пишещия в съчинение по свободна тема

Нормативни документи
(Автобиография , CV, молба, заявление)

„ПО ЖИЦАТА”
Страданието, което ражда съпричастие

„ПО ЖИЦАТА”
Съпричастието, което ражда надежда

„ПО ЖИЦАТА”
Човешкото добро и надеждата на границата между истината и лъжата. Благородната лъжа в живота

„ПО ЖИЦАТА”(ОБОБЩЕНИЕ)
„По жицата” – разказ за страданието, съпричастието и надеждата

170