ГОДИШНО РАЗПРЕДЕЛЕНИЕ НА ЧАСОВЕТЕ ПО БЕЛ

ГОДИШНО РАЗПРЕДЕЛЕНИЕ НА ЧАСОВЕТЕ ПО БЕЛ

11 КЛАС БЪЛГАРСКИ ЕЗИК И ЛИТЕРАТУРА - ЗИП

(36 седмици Х 3 часа = 108 часа годишно)

УВАЖАЕМИ КОЛЕГИ,

Може да изтеглите разпределението като документ на Word (*.doc), да го редактирате с Microsoft Word и да разпечатате.

Изтегли вариант за редактиране и печат >>>>>

11 КЛАС *ГОДИШНО РАЗПРЕДЕЛЕНИЕ НА ЧАСОВЕТЕ ПО БЕЛ-ЗИП* *36 СЕДМИЦИ Х 3 ЧАСА – 108 ЧАСА*
№ седм/час		ТЕМА НА УРОКА	ОСНОВНИ ПОНЯТИЯ	ЗАБЕЛЕЖКА
1	1	Запознаване с учебното съдържание по ЗИП БЕЛ в 11 клас
	2	Запознаване с учебно-изпитната програма за ДЗИ
	3	НАЧАЛЕН ПРЕГОВОР
2	4	НАЧАЛЕН ПРЕГОВОР Българската литература до Ботев - теми, проблеми, основни жанрове	национална идея образите на родното
	5	Българският език като индоевропейски език. Връзка на българския език с другите индоевропейски езици. Българският език, българската книжовност и българската култура в европейския социокултурен контекст.	индоевропейски език, българска книжовност, социоултурен контекст
	6	Мит и реалност в Ботевата поезия. Сатира, „Гергьовден”, „Патриот”	мит и реалност, сатира
3	7	Разновидности на литературно-критическата статия; отзив и/или рецензия за неизучавано произведение	литературно- критическа статия, отзив, рецензия
	8	Разновидности на литературно-критическата статия: анотация, характеристика на автор	литературно-критическа статия, анотация, характеристика на автор
	9	Фолклорни мотиви в Ботевата поезия. „Пристанала”	основни конфликти
4	10	Мотивите за лудоста и пиянството , свободата и борбата - „В механата”	метафора, мотив
	11	Използване на реторични стратегии в публични изказвания	публично изказване, реторични стратегии
	12
5	13	Проблемът за другостта. Мотивът за скиталчеството в „Странник”	другост, свое и чуждо
	14	Разновидности на есето с оглед на комуникативните цели - есе с цел убеждаване. Създаване на есе на тема: „Моята представа за свободата”.	есе, комуникативни цели
	15
6	16	ПРОБЛЕМЪТ ЗА СМЪРТТА В БОТЕВАТА ПОЕЗИЯ. Работа с литературно-критически източници - мнение на д-р Кръстев, Никола Георгиев и др.	литературно-критически източници
	17
	18	Разновидности на есето с оглед на предмета на общуване - есе с цел информиране	есе с цел информиране, комуникативни цели
7	19	Ботевата публицистика. „Смешен плач” - сатирично изобличение на безразличието и пасивността в робския свят	фейлетон, памфлет, политическа сатира
	20	Участие в дискусия на тема: „Да пожелаеш свободата”	дискусия
	21
8	22	ВАЗОВ - ПАТРИАРХ НА БЪЛГАРСКАТА ЛТЕРАТУРА Родината - център на Вазовия поетически свят - „Пряпорец и гусла”, „Тъгите на България”	род - народ - нация родно - чуждо
	23
	24	Общуване в гражданската и в институционалната сфера с оглед на международните контакти (харти, конвенции и др.)	гражданска сфера институционална сфера харти конвенции
9	25	ВАЗОВ - ЛИРИКА „ Векът”, „Апатията”, „Пустота”	реализъм – критически поглед към действителността
	26
	27	Средства за открояване на позиция в медийни текстове (с оглед на техните езикови, структурни и жанрови особености)	медийни текстове, езикови, структурни и жанрови особености
10	28	Вазов - хроникьор на българските изпитания - „Отечество любезно”	нацията в изпитание
	29	Интерпретатиране на съдържанието на медийни текстове и на текстове документи - разграничавне на факти от мнения с цел противопоставяне на манипулативни речеви действия	медийни текстове Конституция на Република България Харта на правата на човека други международни конвенции
	30
11	31	Гражданската позиция на Патриарха, защитена в разказите „Травиата” и „Кардашев на лов”	разказ социален реализъм
	32	Анализ на медиен текст с цел да се открои позицията на конкретна медия по разглеждания в текста проблем. Опит за създаване на медиен текст в определен жанр.	медиен текст,новини коментар,интервю
	33
12	34	„НЕМИЛИ-НЕДРАГИ” И „ХЪШОВЕ” Един свят, изграден от „подвизи, дрипи и слава”. Проблемът за разказвача. Интерпретационни особености на прозаичната и драматичната версия за българския хъш	повест и драма персонажна система
	35
	36
13	37	Разновидности на есето с оглед на комуникативните цели - с оглед оценяване.	есе комуникативни цели
	38	Създаване на есе на тема: „Героизмът - нравствен избор и дълг”	есе комуникативни цели
	39
14	40	„ЧИЧОВЦИ” И „НЕМИЛИ-НЕДРАГИ”	паралелен прочит
	41	Изготвяне на план-тезис на тема: „Двете лица на българина според „Чичовци” и „Немили-недраги”
	42
15	43	ЗАХАРИ СТОЯНОВ - „ЗАПИСКИ ПО БЪЛГАРСКИТЕ ВЪСТАНИЯ” „Записките” на Захари Стоянов - жанр, композиция, образът на разказвача	жанр композиция образ на разказвача
	44
	45	Захари Стоянов - „Записки по българските въстания” - „…рай за читателя и ад за изследвача”	записки, мемоарна проза
16	46	*ПОДГОТОВКА ЗА КЛАСНА РАБОТА ЗИП* КЛАСНА РАБОТА ЗИП
	47
	48
17	49	КОМЕНТАР И ПОПРАВКА НА КЛАСНА РАБОТА ЗИП	редактиране, рецензиране
	50
	51	Митологизиране на трагичното. Образът на Георги Бенковски	митологизиране трагично
18	52	Историята на „Записките по българските въстания” в българската критика	критически текстове
	53	Използване на реторични стратегии в публични изказвания по теми, заложени в правни документи.	публични изказвания реторически стратегии правни документи
	54
19	55	Разновидности на есето с оглед на комуникативните цели - с цел открояване на причинно-следствената връзка. Създаване на есе на тема: „ Защо ни е нужна паметта”	есе комуникативни цели
	56
	57	АЛЕКО КОНСТАНТИНОВ - „ДО ЧИКАГО И НАЗАД” На прага на чуждия свят	пътепис свое-чуждо
20	58	Използване на реторични стратегии в публични изказвания по значими и актуални социални теми: Използване на реторични стратегии в публично изказване на тема: „Пътуващият човек”	публично изказване по значими и актуални социални теми
	59	АЛЕКО КОНСТАНТИНОВ - ФЕЙЛЕТОНИ Кривото огледало на българската действителност - „Херострат ІІ”, „Миш-маш” и др.	фейлетон, творчески почерк
	60
21	61	Особености на фонетичната, граматичната и лексикалната система на българския език в сравнение със съответните системи на изучаваните чужди езици	фонетична система, граматична система, лексикална система
	62	Превод от български език на чужд език / и обратно/. Анализ и редактиране на грешки при превод от български език на чужд език /или обратно/. Грешки, допускани поради интерференция.	превод, интерференция
	63	КРЪГЪТ „МИСЪЛ” идейна и естетическа платформа	идейно-естетическа платформа
22	64	ПЕТКО ТОДОРОВ -„ЗИДАРИ” ИЛИ „ЗМЕЙНОВА СВАТБА” Завоевания на модерната литература.	естетически индивидуализъм
	65
	66	Използване на реторични стратегии в публично изказване на тема: „Защо е невъзможна идилията в днешния свят?”	публично изказване реторична стратегия
23	67	Пенчо Славейков - „Жив е той, жив е”	статия
	68	Участие в дебат на тема: „Разкрепостеност на позицията в медийните текстове”	дебат теза - антитеза
	69
24	70	Пенчо Славейков - Модернистичната концепция за смъртта	естетически индивидуализъм
	71	Разновидности на литературнокритическата статия: анотация, характеристика на автор	литературнокритическата статия анотация характеристика на автор
	72
25	73	„На острова на блажените”. Поетика. Автобиографизъм	автобиография мистификация евфимизъм
	74	Разновидности на есето с оглед на комуникативните цели - с цел забавление	есе с цел забавление комуникативни цели
	75
26	76	Пейо Яворов - Философските прозрения на поета - „Стихотворения”, „Безсъници”.	символистична поезия
	77	УРОК ЗА ПРАКТИЧЕСКА РАБОТА Създаване на интерпретативно съчинение на тема: „Прозренията на Яворов - поетическа проекция на една неспокойна душевност”	интерпретативно съчинение теза, аргументи, доказателства
	78
27	79	Пейо Яворов - „Прозрения”	интерпретация
	80	УРОК ЗА ПРАКТИЧЕСКА РАБОТА Интерпретация на „Вълшебница”	интерпретация
	81
28	82	Пейо Яворов - „Подир сенките на облаците”	елегия символистична поезия
	83	УРОК ЗА ПРАКТИЧЕСКА РАБОТА Създаване на интерпретативно съчинение на тема: „Нирвана” - вечният покой”	интерпретативно съчинение теза аргументи
	84
29	85	ЕЛИН ПЕЛИН - РАЗКАЗИ Поетика. Основни теми.	разказ основен мотив поетика
	86
	87	Интерпретация на разказа „На оня свят”	интерпретация
30	88	*ПОДГОТОВКА ЗА КЛАСНА РАБОТА ЗИП* КЛАСНА РАБОТА ЗИП
	89
	90
31	91	КОМЕНТАР И ПОПРАВКА НА КЛАСНА РАБОТА ЗИП	редактиране рецензиране
	92
	93	Жизнеността на Елин-Пелиновите герои в „Пролетна измама”, „Кумови гости”	виталност
32	94	Жизнеността на Елин-Пелиновите герои в „Изкушение”, „Самодивските скали”	виталност
	95	УРОК ЗА ПРАКТИЧЕСКА РАБОТА Интерпретация на разказа „Самодивските скали”	интерпретативно съчинение теза, аргументи
	96
33	97	ЕЛИН ПЕЛИН - „ЗЕМЯ” Разрушаването на човешкия свят	повест мотиви
	98
	99	УРОК ЗА ПРАКТИЧЕСКА РАБОТА Създаване на интерпретация на „Кумови гости”	интерпретативно съчинение теза, аргументи
34	100	КИРИЛ ХРИСТОВ - „ЛИРИКА”	еротична лирика
	101	УРОК ЗА ПРАКТИЧЕСКА РАБОТА Създаване на интерпретация на „Жени и вино, вино и жени!”	интерпретативно съчинение теза аргументи
	102
35	102	УРОК ЗА ПРАКТИЧСКА РАБОТА Създаване на есе на тема: „Любовта в българската литература”	есе
	104
	105	Димчо Дебелянов - „Легенда за разблудната царкиня”	символистична лирика
36	106	Общуване в гражданската, институционната и стопанската сфера.Видове документи - контролна работа	молба, автобиография, заявление
	107
	108	Модерната българска лирика - увърждаване на индивидуалните ценности

ГЛАСУВАЙ ЗА НАС